Le Réseau DYS 45 est centre de référence dans les troubles des apprentissages depuis 2003.
Notre équipe se compose :
- Mme le Docteur BOISSEAU, pédiatre
- Mme le Docteur BARTHEZ, neuropédiatre
- Mme le Docteur MANCEAU, ORL
- Mme DALLEE, psychologue
- Mme DEROUET, orthophoniste
- Mme PETILLON, orthophoniste
Nous recevons en consultation les enfants, âgés de 4 à 15 ans, adressés par leur médecin et/ou le/la psychologue scolaire, l’orthophoniste ou par leur famille dans un but d’évaluation pour :
- préciser le diagnostic du type du trouble en cause,
- guider la rééducation,
- conseiller l’orientation scolaire
Nous répondons à l’appel téléphonique des parents pour constituer le dossier en adaptant les documents en fonction des symptômes décrits. Le dossier est ensuite étudié en réunion de synthèse par l’équipe. Les rendez-vous peuvent être alors fixés et les parents contactés par courrier.
Le long délai d’attente est expliqué par les temps partiels de chaque intervenant.
Pour cette évaluation, nous avons besoin de différents bilans :
1) le bilan orthophonique afin de réaliser une évaluation du langage, de la parole et de la communication de l’enfant. Des bilans du langage écrit, langage oral et logico-mathématiques sont proposés en fonction des besoins.
L’enfant est reçu avec sa famille dans un premier temps puis seul en évaluation. Nous utilisons des tests et complétons par l’analyse globale.
2) le bilan psychologique se compose :
- d’un entretien clinique de l’enfant et de ses parents
et
- d’une évaluation psychométrique (utilisation de test de QI ou de test attentionnel ou de personnalité)
3) le bilan de psychomotricité afin de réaliser une évaluation des acquisitions et des compétences de l’enfant au niveau moteur, de la latéralité, de l’organisation spatio-temporelle, du graphisme, de l’équilibre…
4) la consultation médicale qui a lieu après la synthèse des différents bilans. Le médecin réalise un examen médical de l’enfant et fait le point avec les parents sur le diagnostic et le projet rééducatif.